hide
Membru nou
 Inregistrat: acum 20 ani
Postari: 45
|
|
Iata fragmente dintr-un articol semnat Akemi Nakamura si aparut in Japan Times, sambata, 5 iunie 2004
<<Uciderea, in incinta scolii, a unei fetite de clasa a 6-a, de catre o colega de clasa, in Sasebo, Nagasaki, la inceputul acestei saptamani, a fost in sine un fapt ce a socat opinia publica.
Totusi, rapoartele potrivit carora eleva de 11 care a comis crima a facut acest lucru in urma unei dispute online cu victima - au adus in dezbatere necesitatea unei mai mari responsabilitati din partea adultilor in ceea ce priveste permisiunea, acordata copiilor, de a folosi net-ul.
Hirotsugu Shimoda, profesor de studii media la Universitatea Gunma, administrator si al unui web-site care incearca sa-i invete pe copii cum sa se fereasca de informatiile daunatoare pe care le pot intalni pe internet, a declarat:
"Cred ca foarte multi parinti nu constientizeaza cat de periculos poate fi spatiul virtual pentru copii, desi, pentru a constientiza acest lucru, ei insisi trebuie sa fi fost pusi, la randul lor, in situatii neplacute pe net. Poate ca aceasta este si cauza pentru care nu exista prea multe retineri in a permite copiilor sa foloseasca internetul sau telefoanele mobile."
Ministerul Educatiei din Japonia si-a revizuit, in 2002, recomandarile facute scolilor, in sensul de a promova accesul mai larg al elevilor la informatii on-line.
De atunci, foarte multe scoli generale si-au impus sa-i invete pe elevii din clasele mai mari cum sa foloseasca internetul pentru studiul individual, crearea de site-uri web si folosirea postei electronice.
Potrivit Ministerului Comunicatiilor (din Japonia), la sfarsitul anului 2003 aproape 62% dintre elevii japonezi cu varste intre 6 si 12 ani au declarat ca folosesc internetul.
Exista insa voci care spun ca, desi profesorii au fost instruiti cum sa predea folosirea internetului, acestia, ca de altfel nici parintii, nu au spus copiilor care sunt riscurile comunicarii in spatiul virtual.
Mafumi Utsugi, profesor de psihologie la Universitatea Seiryo din Niigata, a spus ca, pentru copii, comunicarea on-line este mult mai dificila decat cea directa, nevand acces la expresiile fetei interlocutorului.
Oamenii, de asemenea, scriu lucruri, pe net, pe care nu le-ar spune niciodata intr-o convorbire fata in fata. De aceea certurile on-line, mai ales intre copii, mai putin capabili decat adultii in a-si controla emotiile, devin mult mai aprinse intr-un timp mult mai scurt", a adugat aceasta. "Pe langa toate, daca acesti copii vad lucruri rautacioase scrise despre ei pe net, ei se simt mult mai umiliti (decat intr-o conversatie fata in fata), pentru ca stiu ca acele mesaje pot fi citite de multe alte persoane."
Site-urile web (chat-uri, forumuri) pentru copii au de obicei seturi de reguli, cum ar fi interzicerea unui limbaj abuziv sau publicarea de informatii personale ale utilizatorilor.
Insa in momentul in care elevi de scoala generala au inceput sa isi construiasca propriile pagini de web cu posibilitatea de a schimba mesaje acolo (asa cum a fost cazul in disputa care a dus la crima din Sasebo), adultii ar fi trebuit sa supervizeze mai atent activitatile on-line ale copiilor.
Acest lucru nu este insa unul tocmai usor. Copiii asimileaza in viata lor tehnologia cu mai multa usurinta decat adultii - si de aceea poate fi dificil pentru parinti sa verifice in ce fel acestia utilizeaza, de pilda calculatorul - sau telefonul mobil.
"Unii adulti nu stiu mare lucru despre internet si sunt surprinsi cand realizeaza ce pot face copiii lor" a declarat un oficial guvernamental. "Adultii ar trebui sa se comporte mai responsabil (pentru a-i proteja pe copii de problemele ce pot aparea on-line), odata ce le ofera copiilor accesul la tehnologia de varf si la cele mai noi mijloace de comunicare". >>
Pana la urma politia si procuratura vor decide care sunt adevaratele imprejurari. Deocamdata varianta oficiala e ca folosirea, nedirijata de un adult, a net-ului a jucat un rol hotarator in ceea ce s-a intamplat.
"Ceea ce as dori insa sa discutam este necesitatea (sau nu?) a supravegherii activitatii internautice a copiilor nostri si impactul acestui tip de media asupra relatiilor sociale (intre copii, desigur). Pana la urma si in Japonia acest fel de dezbatere a pornit de la aceasta crima, indiferent care a fost adevaratul sau mobil" (citat de la Madutza, cu care am obiceiul sa comentez ce scriu ziarele  )
Cauzele trebuiesc cautate in alta parte, nu la internet. Tu vorbesti despre supraveghere..in cazul acelor fetite, si daca erau supravegheate, care ar fi fost diferenta? era un site unde copiii purtau discutii, nu-i asa? care trebuia sa fie rolul parintelui? sa citeasca zilnic sau de cateva ori pe zi ce discuta copilele acolo? sa modereze discutiile, ca nu cumva una dintre copile sa se simta atacata virtual si s-o ucida pe cealalta? (raspunsul meu)
Acum, concluzia mea catre voi, forumistilor :
1. Scuze pentru faptul ca v-am plictisit cu post-ul asta imens
2. Uneori, Internetul poate schimba personalitatea in mod radical.
_______________________________________
Head of security staff @
http://www.uptime-project.net/profile.php?uid=86097
|
|
iar persoanele.....mda...si persoanele......dak dai peste o prostituata.....si are sida....clar k te influenteaza ....
singura chestie naspa e ca cateodata la scoala imi vine sa scriu fara cratime si prea prescurtat ca pe net
.... in fond suntem toti colegi de liceu asha ca mai ushor